石家庄市残疾儿童康复教学资源库2026年度总结交流会顺利召开

9月22日，石家庄市残疾儿童康复教学资源库2026年度总结交流会在石家庄幼儿师范高等专科学校图书馆报告厅召开。省残疾人康复中心副主任赵伟，市残联党组书记、理事长王晓辉，市残联党组成员、副理事长王剑锋，石家庄幼儿师范高等专科学校党委书记王溪波，石家庄幼儿师范高等专科学校党委副书记赵占军等出席。市定点康复机构负责人、业务骨干及幼专特教专业师生代表参会。

本次教学资源库建设坚持“扩容提质、人才队伍、普惠共享”主线，将残疾儿童康复支持从早期干预向青少年社会融合延伸，构建起“听得懂、学得会”的全周期课程体系，通过数字化平台实现“机构+社区+家庭”三级普惠共享。

会议中，市残联理事长王晓辉提出三点要求：一是建立动态更新机制，根据康复需求和技术发展逐年新增课程，确保内容贴合实际；二是加强师资培训，通过“线上+线下”结合提升教师运用资源库的能力；三是扩大共享范围，推动资源库向县级康复机构、社区康复站延伸，让更多残疾儿童受益。省残疾人康复中心副主任赵伟强调，石家庄把资源库作为持续迭代的“活系统”，探索出专业引领、共建共享、资源建设与师资培训融合、普惠服务下沉的宝贵经验，省康复中心将在全省推广“石家庄模式”，推动省市县资源联动。

丛恩康复学校校长赵越作为专家代表，分享大龄孤独症课程研发背后的故事与思考。参会人员集中观看资源库课程视频片段并表示，资源库将专家标准、机构案例转化为可看可学的数字资源，有效缓解了基层“缺资源、缺方法”的困境。市残联将以此次会议为新起点，持续完善资源库内容与共享机制，为康复教师、特教学生和残疾儿童家庭提供实用支撑，推动全市残疾儿童康复服务提质增效。