孩子坐不住爱分心？儿科专家教你判断多动倾向

多动症，全称注意缺陷多动障碍，是儿童常见的神经发育障碍之一，多动症孩子在大脑发育和大脑活动方面存在差异，这些差异会影响注意力、静坐能力和自控能力。对孩子的学习、亲子相处和人际交往都会产生很多不良影响。

很多家长说自家孩子总坐不住，上课时左摇右摆，平日里东摸摸西碰碰，玩游戏也要抢着玩，甚至连老师也怀疑他是不是多动症。要知道，儿童多动症的判定有着严格的条件，好动绝不能作为多动症的唯一判定标准。

想要判定孩子是否有多动症倾向，可以从以下这几个表现入手。

NO.1感知觉异常

多动症的孩子通常都会表现为动作笨拙，就如不能灵活地扣纽扣、系鞋带、用剪刀等简单动作，走路时东歪西倒的，不成直线。有些孩子还会上下左右不分，读错或写错形近字。这些都是很明显的感知觉异常，是儿童多动症的表现之一。

NO.2注意力不集中

多动症的小孩注意力特别容易分散，例如不专心学习，上课很容易走神，不能安分，容易被外界影响，做作业字迹潦草，经常出错，效率太慢，做事不能让人放心。

NO.3行为异常

在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。

在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。

NO.4品行障碍

注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%～58%。品行障碍表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。

NO.5学习困难主要表现为学习成绩低下。多动症孩子智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。

面对儿童多动症，家长们一定要引起高度的重视，发现后要进行有效的干预；另外，父母一定要注意给孩子培养一个良好的生活环境，给予孩子正确的教育方式。

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