每日诵读|礼记 第104期
发布时间：2026-09-18 17:00 浏览量：1
每日诵读
《礼记》
童心诵古韵 经典焕新生
童心诵古韵，经典焕新生
欢迎小朋友们来到国家图书馆少年儿童馆《中华传统文化百部经典》每日诵读栏目，今天由“小小领读员”
王晴瑶
为大家带来百部经典中的《礼记》。
《礼记》
《礼记》中讲的礼，天、地、人无所不包，气魄恢宏，但重点在人。人有对美好社会的追求，《礼记》就描绘了大同社会和小康社会的蓝图。人有对美好精神和事业的追求，《礼记》就是指导人们如何成为彬彬有礼之君子的百科全书。人的社会地位不同，家庭身份不同，又处于不同的年龄阶段，在此种种的不同中，怎样尽自己的社会义务，如何做明君、做贤臣、做严父、做孝子、做良师、做益友，如何严于律己、宽以待人，如何在临危受命之时做到视死如归，《礼记》中都有明确的说法。
是故圣人之记事也[1]，虑之以大[2]，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁。是故古之人一举事而众皆知其德之备也[3]。古之君子，举大事必慎其终始，而众安得不喻焉?《兑命》曰："念终始典于学。"
注释
[1
]
记事：处理事情。
[2]
虑之以大：谓先本与孝弟之道。
[3]
古之人：指古代的圣贤。
点评
本章是对上章的总结，讲述了圣人应有的言行举止与道德观念，接着讲述了圣人的言行对于教化民众起到的重要作用，最后强调了学校非常重要的教育功能。本段既强调了教育的重要性，也强调了上行下效的重要性。
内容来源
本篇中出现的原文、注释、意思、点评内容均选自
《中华传统文化百部经典：礼记》
。
欢迎小朋友们前往国家图书馆少年儿童馆二层《中华传统文化百部经典》专题图书展示区阅览该书。