我院承办山西中医药大学2026年度暑期教师临床教学能力提升专项培训

为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，扎实推进本科教育高质量发展行动方案落地见效，进一步强化临床教学单位标准化、同质化建设。8 月 22至 23 日，由山西中医药大学主办、第一临床学院（附属医院）承办的 2026 年度暑期教师临床教学能力提升专项培训在附属医院举行。来自全省 20 余家直属附属医院、临床实践教学基地的分管教学副院长、教学管理干部、临床带教骨干参会。

副校长郭蕾出席开班仪式并讲话。她代表大学向远道而来的省内外专家表示崇高敬意和衷心感谢，向全省 20 余家临床教学基地的教学管理干部、带教骨干表示欢迎，向承办培训的第一临床学院（附属医院）表示谢意。她指出，临床教学是中医药人才培养的核心环节，是连接院校教育与临床执业的关键纽带，更是学校落实立德树人、推进本科教育高质量发展的关键。近年来，学校深入贯彻教育强国建设部署，推进本科教育高质量发展，始终把临床教学标准化、同质化建设作为提升育人质量的核心抓手，着力破解各基地教学标准不统一、带教能力不均衡、教研产出不充分等问题。此次培训汇聚省内外优质师资，聚焦临床教学短板弱项，旨在充分借鉴省外先进教学改革经验，提升全省临床教师综合教学能力。她希望参训教师要提高思想站位、潜心研学笃学；坚持学以致用、深化成果转化，统一教学流程和带教标准；坚守育人初心、勇担传承使命，培育德术兼备的中医药人才。

第一临床学院（附属医院）党委书记安玉兰介绍了“院院合一”运行机制和本硕博贯通培养模式及学院（医院）近年来发展成果。就临床教学提出两点思考，一是如何让 “早临床、多临床、反复临床” 落地带教，二是怎样平衡临床压力与教学温度。她希望参训人员严守纪律、带着问题研学，吃透标准化同质化要求；坚持学用结合，补齐教学短板；坚守立德树人，将大医精诚与中医药文化融入教学，培养德术双修中医药人才。医院将做好培训保障，持续加大教学投入，支持教研创新。

本次培训以“强师砺教、同质共建”为主题，设置课堂理论标准化、实践教学同质化两大核心模块。课堂理论标准化模块涵盖教学基本功、教研项目申报与成果凝练、课程规范建设、教学竞赛培育等内容；实践教学同质化模块涵盖实践教学规范优化、基地管理探索、教学方法与评价及优秀带教案例分享，并开展脾胃科、骨伤科、妇产科三场现场示范观摩。

8 月 23 日下午召开山西中医药大学临床课程联盟成员聘书颁发仪式。

此次培训充分发挥国家中医临床教学培训示范中心辐射引领作用，搭建起省内外中医药教学交流互通的优质平台，有力推进全省中医药临床教学同质化、标准化、规范化建设进程。第一临床学院（附属医院）将发挥示范带动作用，持续深化临床教学改革，完善标准化同质化教学体系，持续赋能各临床教学基地协同发展、均衡提质，常态化输出优质教学资源与成熟带教经验，为推动山西中医药事业传承创新发展作出新的更大贡献。