大作家写给小时候的诗：打开儿童想象力，从读诗开始

秋天捧着一个宝瓶，把五彩缤纷向下倾倒，

金黄泼向田野，蔚蓝洒向波涛，火红涂给高粱，姹紫染上葡萄。

美丽的大自然，响彻丰收的欢笑。--《秋天来了》高洪波

哇，真的好喜欢读这样的文字，想一想都觉得好美呀，仙子手捧宝瓶，把颜料洒向大地，于是，秋天有了各种颜色。

金波爷爷说：儿童学诗，可以无师自通。因为他们有纯真的感情，丰富的想象，这些也是诗的特点。

《大作家写给小时候的诗》这套书，就是在保护孩子的想象力和诗心，从小时候开始，呵护童年的诗心，所以，就叫做给小时候的诗。

共有6本，集结了6位大奖诗人的佳作（任溶溶、高洪波、王立春、薛卫民、王宜振、徐鲁，都是儿童文学领域了不起的人物）。

《葡萄叶的梦》

《只要好听我就听》

《长大了这样去爱妈妈》

《风信子和稻草人》

《萤火虫也是花朵》

《有时不想回家》

关键词：经典美文、晨读素材、童诗、小学生

适合年龄：6岁-12岁

花了3天的时间读完这套书，我的阅读感受是，这套书不是很传统很直白的那种童谣，大多是现代诗，思维比较跳跃，

尤其是王立春的那一本《萤火虫也是花朵》，她写物的时候很善于使用拟人，读起来很新鲜，但也要用心，你才会读得懂。

当然，在阅读这套书的时候，不强求孩子背诵或者逐字理解文字深意，重点就是感受阅读童诗带来的快乐。

一、说一说我的推荐理由

1、培养孩子的语感和诗意。

孩子的语言学习本身就依赖重复和韵律，而这个特点童诗都有，孩子念得多了，语感自然就上来了，这样能为以后学习和写作打下夯实的基础。

孩子也会觉得，原来话还可以这样说。比如，夜晚的月亮很亮/夜晚的月亮把黑夜烫了一个洞，

后一句明显更有诗意，孩子总是被优秀的儿童文学熏陶，写出来的文字也会自带诗意。

其实，孩子想要养成纯正的文学审美，建议也是从读童诗童谣开始。

2、诗中有画，画中有诗。

这套书是26年4月份出版的，

整个书的纸质比较好，文字编排活泼，插画清新脱俗，

阅读的时候也能悄悄拔高孩子的艺术审美，很享受。

3、作者阵容强大

《大作家写给小时候的诗》这套书的主编是金波爷爷，他是儿童文学的大树，有一些诗篇入选过小学语文课本的，

6位文字作者也是儿童文学界很厉害的人。比如薛卫民、高洪波，任溶溶，我们读《日有所诵》的时候也会读到他们的诗篇。

要读就读经典，6本书，共214篇童诗，200幅精美插图，好的童诗没有说教，就是在慢慢滋养孩子的心灵，提升孩子对于文字美感的认知，打开想象力。

二、一起欣赏那些美好的文字

薄薄的叶片像浅绿色的翡翠，软软的叶片是小蝈蝈的锦被。葡萄叶用整个夏天，酿造芳香和甜美。---P49葡萄叶的梦

大人们变老，小孩子变大，旧事都成了散尽的烟云，记忆都成了珍藏的童话。---P18有时不想回家

萤火虫也是花朵，只不过开在晚上，白天宁可假装睡觉，也不想开。---P29萤火虫也是花朵

风是一个淘气鬼，他把爸爸的帽子摘走了，把妈妈晾晒的裙子吹走了，把妹妹的铁环滚走了，

其实这段话也是在教我们用积极的心态去面对生活。---P25长大了这样爱妈妈

大太阳的小房子，他说的是，露珠里太阳的倒影，于是，就有了--也许太阳会变魔法，在天上很大很大，走进小小的家，就很小很小。---P39长大了这样爱妈妈

如果可以，鼓励孩子写诗，但也要保护好他创作的那些无厘头，说不定，哪天也变成铅字了呢？

大声朗读吧，每天10分钟，慢慢积累语感，打开想象力。