欧洲近300间教室灰尘研究：两类细菌与儿童肺功能下降相关

孩子每天在教室里待上数小时，真正影响呼吸健康的可能不只是室外污染。一项覆盖欧洲22个国家的研究发现，教室灰尘中两类常见细菌含量较高时，儿童的部分肺功能指标会轻微下降。 意大利费拉拉大学研究团队利用SINPHONIE项目数据，分析了近300间教室。研究人员测量灰尘中的链霉菌属（Streptomyces）和分枝杆菌属（Mycobacterium），并让儿童接受肺量计检查：深吸气后尽可能快速、用力吹气，以评估肺容量及气流速度。 分析时，研究团队对年龄、性别、BMI、被动吸烟、宠物过敏原、社会经济状况、校舍年龄、地区和当地空气污染等因素进行了调整。差异不大，但长期暴露值得关注 在链霉菌属水平较高的教室，儿童用力肺活量平均低0.08升；分枝杆菌属水平较高时，第一秒用力呼气量平均低0.06升，呼气峰值流速低0.13升/秒。 这些变化对单个孩子而言幅度较小，却具有统计学意义。研究人员认为，儿童每周多日反复暴露于学校室内环境，即使是轻度下降，从公共健康角度也值得继续追踪。先别误解：这项研究没有证明细菌直接“伤肺” 研究显示的是相关性，而不是已经确认的因果关系。细菌可能直接刺激气道，或启动免疫和炎症反应；但它们也可能只是教室潮湿、通风不足、清洁方式或室外灰尘进入室内的指标。 “分枝杆菌属”也是一个包含众多种类的微生物群体，不能因为名称就把检测结果等同于学校出现结核病传播。 此外，这项分析目前只在欧洲呼吸学会大会上发表，尚未经过医学期刊的独立同行评审，也没有给出各国单独结果。因此不能据此判断德国或某一所学校的风险高低。重点不是把教室变成无菌室 儿童呼吸专家强调，并非所有细菌都有害，学校也不应追求“完全无菌”。更实际的措施是改善整体室内空气质量：

规律并充分通风

及时处理潮湿和霉菌

定期、规范清洁教室

维护窗户、通风系统及建筑结构

持续监测二氧化碳、湿度等环境指标

这项研究真正发出的提醒是：校舍空气质量与儿童正在发育的肺部健康有关，通风、防潮、清洁和维护不应被视为可有可无的支出。