秋日相伴 融爱同行 | 玉溪市儿童福利院开展社会融合活动
发布时间:2026-09-07 12:38 浏览量:1
为推进年度特殊教育教学工作计划,切实提升特殊儿童社会适应能力,丰富儿童课余生活,近日,中心儿童福利院组织院内儿童到聂耳公园开展户外社会融合活动。
为保障活动安全、有序、贴合特殊儿童身心发展需求,福利院提前细化活动方案、排查安全隐患,明确陪护职责,针对残疾儿童行动、适应能力特点做好专项陪护安排,同时提前引导就学儿童树立榜样意识、帮扶意识。
活动当天暖意融融,欢声笑语一路相伴。抵达游乐场后,面对多样的游乐设施,特教班的部分残疾儿童存在胆怯、不敢尝试的情况。随行的就学儿童主动担当、暖心护航,全程化身“小向导”“小帮手”,主动牵起弟弟妹妹的手,耐心安抚紧张情绪,手把手带领大家熟悉游乐环境、适应游玩节奏。游玩过程中,就学儿童全程贴身陪护,主动避让、耐心搀扶,提醒弟弟妹妹遵守秩序、注意安全,主动照顾行动不便的小伙伴,鼓励他们勇敢尝试各类游乐项目。同时,老师们为孩子们讲述聂耳故事,引导孩子们学习聂耳顽强拼搏的精神。
欢乐的游玩结束后,老师们带领全体儿童前往麦当劳餐厅体验美食生活。餐桌上,汉堡、炸鸡、薯条、可乐、冰淇淋、香芋派等餐食丰富多样。就学儿童依旧主动践行互助美德,主动帮年纪小、行动不便的弟弟妹妹分发餐食、拆开包装、整理餐具,耐心陪伴就餐,主动分享美食、礼让同伴,自觉遵守餐桌礼仪,展现出良好的文明素养。温馨的陪伴、暖心的帮扶,让每一位残疾儿童、低龄儿童都感受到了大家庭的温暖。
此次社会融合活动将社会适应训练、康复教育、品德涵养等融为一体。老师们用心陪护、悉心教导,就学儿童主动担当、暖心帮扶,残疾儿童勇敢参与、积极融入,充分展现了我院儿童互帮互助、团结友善的优良风貌,活动不仅有效缓解了儿童的社交怯懦,锻炼了他们的环境适应、沟通协作与自我表达能力,帮助孩子们在实践中开阔眼界、建立自信、收获快乐,更有效培育了孩子们懂得感恩、乐于奉献、关爱弱小的良好品格,进一步增进了院内儿童的凝聚力、向心力与归属感。
撰稿:吕蓉
编辑:毕丽
初审:陈晓潇
终审:鲁美丽