二年级仅剩1名学生，村支书回应后，网友沉默了：这才是真实农村

二年级的时候就仅仅只剩下一个孩子了，那么这学到底要如何去上？

近来，有一所农村小学由于二年级仅仅有一个学生而引发了网友们的热烈议论。在照片以及视频当中，空荡荡的教室里，仅仅只有一个孩子坐在课桌前面，老师也是在认真地进行讲课。

看见这一个场景，众多的网友心里面存在着各式各样不一样的感触。

有人发出这样的感慨：以往一个班级之中存在着几十个人的童年那一段时光，而到了现在却变成了仅仅只有一个人的课堂那样子的场景。

还有人内心在那儿犯着嘀咕：就只是一个学生而已，那还有必要把学校给留存着不？

面对外界关注，村支书回应了。

他说道，不能够由于孩子的数量比较少就没有学校。教育不可以仅仅只看人数，还得要去考量一个家庭、一个村庄的期望。

这句话，戳中了很多人的心。

一个孩子背后，是一个村庄的坚持

在往日的时候，农村之中的小学，曾经是村落里头最为喧闹的地方。

每一日之清晨，儿童们背负着书包向着校园行进去，操场之处传来朗朗读书之声，至放学的时候，有一众儿童于道路上嬉笑打闹焉。

在那时候，一个班级之中有好几十个人，一所学校里边有好几百名学生，这并没有稀奇的。

但是近些年来，由于有更多的年轻人外出前往工作，农村那边的人口构造便发生了变动。

年轻的父母亲携带着他们的儿童前往城市之中去生活，这样一来村子里儿童的数目就变得越发地少。

于是，一个现实问题摆在眼前：

学校该不该继续存在？

老师还要不要留下？

对于那大城市而言，一个班级里面少那么几个学生或许并没有多么大的要紧之处。

不过，对于一个来自农村的孩子而言，学校大概就是他距离自己梦想最为接近的地方。

网友们正在进行着争论，话题是一个学生和一位老师究竟是否是相配的？

评论区里，很多网友展开讨论。

有人认为：

无论学生的数量是多还是少，每一个学生都必须要去接受教育，绝对不能够因为学生的人数少就将这个学生给舍弃掉。

也有人说：

由于教育资源存在着有限的状况，那么究竟需不需要进行集中办学？

其实，这两个观点都有道理。

农村教育所面临的最为主要的难题，并不仅仅是学生数量变少这一个方面，更加关键的是在于如何去在公平以及效率这二者之间去寻找到平衡之处。

要是不存在学校的话，那么那孩子或许就只能够天天去行走很长的路途。

要是选择保留学校的话，那也就代表着需要投入更多数量的教育资源。

这是一道没有简单答案的题。

村支书的回应，道出了农村人的无奈

在许多的时候，从外部去观望过去，所呈现出来的是一种好似一个学生的模样。

但是村里的人们所目睹到的乃是一个儿童未来的那种状况。

这儿童的身后，也许是一个家庭在心头牵挂着，又极有可能是一个村庄往后的延续 。

对于城市之中的儿童而言，学校意味着竞争 。

但对于那一些处于偏远农村之地的儿童而言，学校最先意味着留存下希望。

有人说：

一个儿童归属于学生的范畴，一个房间能够被视作为进行授课的所在之处。

这也许就是那许许多多基层教育工作者一直持续坚守着的缘故之所在 。

农村学校减少，是时代变化的缩影

不可否认，农村学校面临挑战。

许多地域均出现了人口数量减少的状况，紧接着就有生源数量呈现出下降的态势，而且教师群体也在发生着流动的情形。

以往那种每一个村庄都存在有小学的这种模式，正在出现发生变化的情形。

关于可教这件事情，它绝对不是仅仅用简单的数字就能够去进行计算的。

一所学校具备其存在的价值和意义，可不单单是培育出了数量有多少的学生，同时也在向村民彰显着：

这里还有未来。

这里还有孩子。

这里还有希望。

别只看到一个学生，也要看到背后的时代问题

当去探讨一个班级之中仅仅只存在一个学生这样的状况的时候，真正需要去思索的是：

为什么农村孩子越来越少？

为什么年轻人选择离开？

那到底要以何种方式才可以使得乡村重新具备起吸引力？

教育只是一个窗口。

从这一扇窗户往外面看去，可以瞧得见人口流动的那种情形，也能够看到城乡发展的那个状况，而且还能够看到乡村振兴这类更为深入的相关问题 。

或许在将来的时候，农村学校的那种样子或许有可能会产生改变。

但是不管是如何的情况，一个孩子接受教育的权利，绝对不可以由于人数少被予以忽视掉。

对于每一个家庭而言，每一个孩子都是希望之所在 。

也是一个国家未来的希望。

那您是抱持着如何的想法？存在这样一种情形，有一所小学二年级仅仅只有一个学生，那么这个学校还需不需要继续予以保留？热忱欢迎大伙留言来展开一番讨论。